就应该“哪壶不开提哪壶”

陈宝泉

班组安全是实现企业安全的基础和前提。我们要拿出一种“哪壶不开提哪壶”的劲头，紧紧盯住班组安全工作中“烧不开的那个壶”，大胆提，直接提。不仅要“哪壶不开提哪壶”，而且要做到“提了哪壶开哪壶”。

常提“盲区”这把壶。所谓盲区就是视角上的盲点，抓班组安全既要重视关键环节，把好重点部位，也要扭住管理上的“盲区”，防止“灯下黑”，避免“爆冷门”。特别是对“低标准、老毛病、坏习惯”不能视而不见，见了装着看不见。要善于把小事当作大事抓，把苗头当作事故抓，把别人的问题当作自己的问题抓。善于找到“盲区”这把壶，不提开了不罢休，这样才能使盲区不盲，从而避免出了问题才“拍脑门”“没想到”“不可能”的情况。

常提“短板”这把壶。俗话说，快刀不磨会生锈，短板不抓出纰漏。班组安全管理中最怕的就是不知道自己的短板弱项，或者知道了短板弱项，却不以为然，总认为以前一直这样，也都没有出过问题，侥幸麻痹，从而放松警惕，不闻不问，导致事故的发生。这种见怪不怪的现象在现实工作比较普遍。因此，要经常提一提“短板”之壶，以此为突破口狠抓狠改，补短板、拉长板、固底板，顺利的时候查隐患，平静的时候找问题，真正做到未雨绸缪，标本兼治。

常提“末端”这把壶。只有基础牢，安全才能保。班组安全管理关键在于强化“三基”、落实制度。所以，要经常提一提“末端”之壶。要克服经常性基础性安全工作中存在的突出问题：在预防教育中，强调“不能干什么”的多，分析“为什么”的少；把案件当故事讲的多，剖析原因吸取教训的少；强调规定要求的多，讲科学道理的少。在班组安全制度落实时，一定程度存在失之于宽、失之于软、失之于松的问题。因此，要经常到一线查末端、抓落实。要把法规制度贯穿到安全工作的全过程，思考谋划工作以法规制度为依据；检查衡量工作以法规制度为准绳，不搞变通、不走捷径、不降标准。要在细节防范上做精细，抓住小问题、小隐患，小中见大，防微杜渐，努力形成“我的安全我负责、班组安全我尽责、他人安全我有责”的良好氛围。