高分考生上职校,是浪费分数吗?

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高分考生上职校,是浪费分数吗?

发布时间:2024-08-07 13:14:51

近日,浙江杭州一名高考分数602分的考生,被浙江机电职业技术大学录取。一时间,“高分考生上职业技术大学”的话题引发热议。有人认为亏了,也有人认为这是一种更理性更务实的选择。

近年来,类似的新闻并不鲜见。高分考生抢着上职校,这样的职校又有何特别之处?这中间反映了什么趋势?

梳理发现,高分考生报考的这些“职校”“职院”背后,都有一个共同的名字——职业本科。

职业本科,又称职业技术大学,是指开展本科层次职业教育,培养高层次应用技术技能型人才的高等院校。

在我国,职业本科和本科一样,同样被纳入了现有学士学位工作体系。也就是说,本科可以考研、考公、考编,职业本科同样可以。

针对网友的热议,考出602分高分却选择报考职业技术大学的陈雨萱表示,虽然也有考虑过其他院校的文科专业,但还是被浙江机电职业技术大学的就业率给吸引了,“学校发布的就业率有98%,看着就非常让人心动,再加上毕业生去向有中铁局这种大企业,比较喜欢。”

无独有偶,就读于长沙民政职业技术学院的00后男生彭有为,也因自身对现代殡葬行业的兴趣和该专业近100%的就业率,不惜留级一年,也要从其他专业转入现代殡葬技术与管理专业。

高分考生选择职业院校,看似“高分低就”的背后,是他们看到了职业教育在培养高技能人才方面的优势。高分学生选择的职业院校,往往具有鲜明的办学特色,与产业合作互动密切,就业前景良好,在招生吸引力上不低于一些普通本科院校。

2022年我国高职学校毕业生就业率为93.5%,2023年又上升至98.3%。对学生来说,职业本科院校的培养方式能使其在就业时有更多方面的优势。因此,像浙江机电职业技术大学这样,拥有比较热门的专业、就业率很高的职业院校,吸引高分考生反向报考的现象并不算罕见。

为突出职业教育在教育改革创新和经济社会发展中的重要位置,2019年,国务院发布《国家职业教育改革实施方案》,部署开展本科层次职业教育试点工作,职业本科应运而生。

同年,教育部批准了首批试点职业本科高校,并公布多批升格为本科的高职学校名单。这标志着,国内的“中职—高职专科—职业本科”纵向贯通的职业教育体系正式确立。

这一年,也成为职业本科发展的元年。

2021年,中办、国办印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,首次提出职业本科明确的发展目标,到2025年,职业本科要在高职教育体系招生规模中占比10%。

2022年修订的《中华人民共和国职业教育法》,明确定位了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。

近年来,我国职业本科高校正在迅速扩容,逐渐走上了发展的“快车道”。在6月21日教育部公布的最新全国高等学校名单中,正式获批的职业本科院校数量就达到51所,包括23所民办和28所公办院校,是设置数量最多的一年。今年刚设立的我国民政领域第一所本科高等院校——民政职业大学就是其中之一。

今年,我国高职教育新增了6068个专业,撤销了5052个专业,这么大幅度的增减,体现了职业教育在专业设置上和产业发展的紧密结合,以及动态调整的灵活性。

综合报道