深耕职教的“数字艺术工匠之师”

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深耕职教的“数字艺术工匠之师”

发布时间:2025-10-17 09:14:53

本报记者 王鑫

从教三十五载,2025江苏教师年度人物、苏州工艺美术职业技术学院数字艺术学院院长项建华始终坚守立德树人初心,秉持“以文化人、向美而行”的理念,以炽热的教育情怀、前瞻的职教理念和卓越的育人成果,深耕数字艺术职业教育沃土。

仁爱担当诠释师者本色

项建华视立德树人为天职,将育人初心融入与学生相处的点滴。她长期扎根教学一线,将满腔热忱倾注于学生,通过一次次深入谈心和细致关怀,精准把握学情,成为学生成长路上真正的领路人。

2019年,一位学生因经济压力打算放弃宝贵的实习机会。项建华得知后,毫不犹豫地主动垫付实习费用,并鼓励学生坚守信念、追逐梦想。最终,这名学生不仅顺利完成了实习,而且凭借优异的表现赢得企业高度认可,被正式录用,人生轨迹由此改变。这样的故事在她的教学生涯中俯拾皆是。她始终以高尚的师德和慈母般的关怀,如春风化雨,默默滋养着每一位学子。她以言传身教为基、以仁爱关怀为石,铺就学子们前行路上最坚实的台阶,让每一个追光的身影,都在她的守护之中走得更加坚定、明亮。

数字匠心重塑育人范式

作为数字艺术教育的先行者,项建华勇立潮头,深刻把握时代脉搏。她动态调整课程结构,及时更新教学内容,致力于培养“精通数字技能、善于团队协作、会讲中国故事”的高质量“数字艺术工匠”。

她的课堂,早已超越传统,成为充满科技感的创意实验室。她以“课程模块化、教学项目化、实训生产化、作品产品化”为路径,融合AI、数据分析等领域技术,打造出系列智慧课程。毕业生何定益感慨道:“项院长为我们打开了通向人工智能艺术的大门。”

她的创新实践成果丰硕:主持建设国家数字非遗虚拟仿真基地,开发26门虚仿课程、500余个交互项目,打造“情景+互动+沉浸”高仿真学习环境;主持“插画角色设计”等“十四五”规划国家在线精品课程,累计惠及学习者超128万人次;匠心设计“思政+”教学模块,主持的“定格动画”课程获评全国课程思政示范课程。2025年,她开发的“AI赋能高职艺术设计教学实践与创新案例”获评江苏省教育数字化创新案例。

卓越担当铸就发展丰碑

项建华将个人追求融入学校与行业发展的大局。她深耕行业,牵头研制教育部职教本科动画专业与高职游戏艺术设计专业国家教学标准,并主持建设了“国家动画无纸化公共技术服务平台”及国家级生产性实训基地,以扎实行动推动产教融合。2024年,她领衔申报的文化大数据产业学院获评省级产业学院,助力学院获评江苏省产教融合示范基地。

作为专业带头人,项建华将“传帮带”理念深植于日常指导,组建科研团队,带领中青年教师勇攀高峰,团队获评第二批国家级职业教育教师教学创新团队。她构建科学高效的备赛体系,无私分享竞赛经验,助力师生在国家和省级职业院校技能大赛中屡获佳绩,锻造出一支理论功底扎实、实战能力突出的“教学铁军”。

在2025年第二轮“双高计划”申报攻坚阶段,项建华毅然扛起重任。她带领团队以近乎严苛的标准反复雕琢申报材料,连续数月的高强度工作使她病倒住院。然而即便身在病房,她仍心系工作,通过视频会议指导团队完善细节。最终,她主持的数字媒体艺术设计专业群成功获得教育部第二轮“双高计划”申报省级推荐资格,为学校发展树立了新的里程碑。

苏州工艺美术职业技术学院党委书记范卫东这样评价项建华:“把教育事业当成生命来守护的赤诚与坚守,让她成为学生心中的引路人、教师眼中的领路人,更是用实际行动诠释了新时代‘四有’好老师的崇高境界。”